ENFERMERA. Tema 17. Conceptos básicos de Gestión Sanitaria y Economía de la Salud. Los Costes Sanitarios. Concepto. Tipo de Costes. Cálculo de Costes. Case-Mix. Producto Sanitario. Conceptos de financiación, gestión y provisión de servicios sanitarios. Concepto de equidad, eficacia, eficiencia y efectividad.

Servicio Andaluz de Salud JUNTA DE ANDALUCÍA Enfermera
Tema 17 – Conceptos Básicos de Gestión Sanitaria y Economía de la Salud | Oposiciones SAS Enfermería

Tema 17 – Conceptos Básicos de Gestión Sanitaria y Economía de la Salud

Material de Estudio | Oposiciones SAS Enfermería

🎯 ¿Por qué es importante este tema?

Mira, sé que cuando ves un tema de gestión y economía piensas: «¿Y esto qué tiene que ver conmigo si yo lo que quiero es cuidar pacientes?» Pues te digo una cosa: tiene TODO que ver.

En el día a día del SAS, cada decisión que tomas tiene una repercusión en costes y resultados. Cuando eliges un apósito en vez de otro, cuando decides derivar a un paciente al nivel especializado, cuando priorizas un ingreso urgente… estás haciendo gestión sanitaria aunque no te des cuenta. Y el tribunal lo sabe. Por eso este tema sale prácticamente en todos los exámenes.

Conceptos como eficacia, eficiencia, efectividad o el famoso Case-Mix no son relleno teórico. Son la base para entender cómo funciona el sistema en el que vas a trabajar. Y créeme, dominar la diferencia entre estos términos te puede dar puntos clave en el examen, porque son preguntas recurrentes y, si te las sabes bien, son puntos regalados.

Este tema conecta directamente con la realidad del SSPA: el Contrato Programa, las Unidades de Gestión Clínica, los Acuerdos de Gestión… Todo eso que oyes nombrar en tu unidad y que a veces parece un galimatías. Aquí lo vamos a dejar claro, paso a paso, con ejemplos reales y con las preguntas exactas que han caído en exámenes anteriores.

Objetivo de este tema: Que entiendas los conceptos fundamentales de gestión sanitaria y economía de la salud, que sepas aplicarlos a situaciones reales del SAS, y que domines las preguntas tipo que han aparecido históricamente en las oposiciones. Vamos allá 💪

📑 Índice de Contenidos

  1. Introducción a la Gestión Sanitaria y Economía de la Salud
  2. Los Costes Sanitarios
    • Concepto de coste sanitario
    • Tipos de costes
    • Cálculo de costes
  3. Case-Mix y Sistemas de Clasificación de Pacientes
    • Concepto de Case-Mix
    • Grupos Relacionados por el Diagnóstico (GRD)
    • Utilidad en la gestión hospitalaria
  4. Producto Sanitario
    • Definición y características
    • Medición del producto sanitario
  5. Financiación, Gestión y Provisión de Servicios Sanitarios
    • Diferencias conceptuales
    • Modelos de organización
    • Aplicación en el SSPA
  6. Conceptos Clave: Equidad, Eficacia, Eficiencia y Efectividad
    • Definiciones y diferencias
    • Aplicación práctica
    • Evaluación en el SAS
  7. Instrumentos de Planificación en el SAS
    • Contrato Programa
    • Acuerdos de Gestión
    • Unidades de Gestión Clínica

1. Introducción a la Gestión Sanitaria y Economía de la Salud

La gestión sanitaria es el conjunto de actividades encaminadas a organizar, planificar, dirigir y controlar los recursos disponibles en el sistema sanitario para alcanzar los objetivos de salud de la población de la forma más eficiente posible.

La economía de la salud es la rama de la economía que estudia cómo se asignan los recursos escasos entre usos alternativos para la atención de la salud de la población. Parte de un principio fundamental: los recursos son limitados y las necesidades son ilimitadas.

💡 Concepto Clave: Escasez de Recursos

El sistema sanitario debe tomar decisiones constantemente sobre qué hacer, cómo hacerlo y para quién hacerlo. La economía de la salud proporciona herramientas para tomar estas decisiones de forma racional y basada en evidencia.

Ejemplo en el SAS: Cuando la Dirección de tu hospital decide si invierte en un nuevo TAC o en ampliar el equipo de enfermería de la UCI, está haciendo economía de la salud: priorizando entre necesidades competitivas con recursos limitados.

1.1. Objetivos de la Gestión Sanitaria

  • Mejorar los resultados en salud de la población atendida
  • Optimizar el uso de recursos disponibles (humanos, materiales, tecnológicos)
  • Garantizar la equidad en el acceso y la calidad de la atención
  • Asegurar la sostenibilidad del sistema a largo plazo
  • Satisfacer las expectativas de pacientes y profesionales

1.2. La Enfermería en la Gestión Sanitaria

Como enfermera del SAS, participas activamente en la gestión sanitaria a través de:

  • Gestión de cuidados: Planificación, organización y evaluación de los cuidados enfermeros
  • Gestión de recursos: Uso racional de materiales, medicamentos, tiempo de trabajo
  • Gestión de la calidad: Participación en indicadores, protocolos, mejora continua
  • Gestión clínica: Toma de decisiones basadas en evidencia y coste-efectividad

⚠️ IMPORTANTE PARA EXAMEN

El tribunal suele preguntar sobre la diferencia entre gestión clínica y gestión sanitaria:

  • Gestión sanitaria: Ámbito más amplio, se refiere a la organización global del sistema
  • Gestión clínica: Uso eficiente de recursos disponibles para la mejor atención posible al paciente, realizada por profesionales asistenciales en el punto de atención

En el SSPA, la gestión clínica se materializa en las Unidades de Gestión Clínica (UGC), que veremos más adelante.

2. Los Costes Sanitarios

2.1. Concepto de Coste Sanitario

El coste es el valor de los recursos utilizados para producir un bien o servicio. En sanidad, el coste representa el valor monetario de los recursos (personal, materiales, instalaciones, equipamiento) necesarios para prestar asistencia sanitaria.

💡 Concepto Clave: Coste vs Gasto

Coste: Valor de los recursos consumidos en la producción de un servicio (concepto económico)

Gasto: Desembolso monetario realizado (concepto contable)

Ejemplo: El coste de una cirugía incluye: personal, material fungible, uso del quirófano, amortización del equipamiento… El gasto es lo que efectivamente se paga.

2.2. Tipos de Costes

2.2.1. Según su identificación con el producto

  • Costes directos: Se pueden atribuir directamente al paciente o proceso asistencial
    • Personal sanitario dedicado exclusivamente a ese paciente
    • Medicamentos y material fungible utilizado
    • Pruebas diagnósticas específicas
  • Costes indirectos: No se pueden imputar directamente a un paciente concreto
    • Personal administrativo
    • Servicios generales (limpieza, seguridad, mantenimiento)
    • Dirección y gestión del centro
    • Servicios centrales (laboratorio, radiodiagnóstico)

2.2.2. Según su relación con el volumen de actividad

  • Costes fijos: No varían con el volumen de actividad (dentro de ciertos límites)
    • Alquiler o amortización de edificios
    • Personal fijo estructural
    • Mantenimiento básico de instalaciones
  • Costes variables: Varían proporcionalmente con el volumen de actividad
    • Material fungible
    • Medicamentos
    • Pruebas complementarias
  • Costes semivariables (o mixtos): Tienen una parte fija y otra variable
    • Consumo eléctrico
    • Agua
    • Teléfono

2.2.3. Según el momento de su consideración

  • Costes históricos: Los realmente incurridos en el pasado
  • Costes estándar: Costes predeterminados que deberían producirse en condiciones normales
  • Costes presupuestados: Costes previstos para el futuro

⚠️ IMPORTANTE PARA EXAMEN

Una pregunta clásica de examen es distinguir entre coste medio y coste marginal:

  • Coste medio (o unitario): Coste total dividido entre el número de unidades producidas
    Coste medio = Coste total / Número de pacientes atendidos
  • Coste marginal (o incremental): Coste adicional de producir una unidad más
    ¿Cuánto cuesta atender a un paciente más?

2.3. Cálculo de Costes

El cálculo de costes en sanidad es complejo debido a:

  • La diversidad de productos (consultas, intervenciones, ingresos…)
  • La dificultad de medir el producto sanitario
  • Los costes compartidos entre diferentes servicios
  • La variabilidad de los procesos asistenciales

Métodos de Imputación de Costes

Para asignar costes indirectos a los servicios finales se utilizan diferentes métodos:

Método Descripción Ejemplo
Reparto directo Asigna costes proporcionalmente según un criterio Coste de limpieza según m² de cada planta
Reparto escalonado Distribuye costes entre servicios intermedios primero, luego a finales Laboratorio → servicios clínicos → pacientes
Método ABC (Activity Based Costing) Identifica actividades y asigna costes según consumo real de recursos Coste de una analítica según tiempo de técnico + reactivos + amortización equipo

3. Case-Mix y Sistemas de Clasificación de Pacientes

3.1. Concepto de Case-Mix

El término Case-Mix (mezcla de casos o casuística) hace referencia a la complejidad y variedad de los pacientes atendidos en un centro sanitario. Refleja que no todos los pacientes consumen la misma cantidad de recursos.

💡 Concepto Clave: ¿Por qué es importante el Case-Mix?

Dos hospitales pueden tener el mismo número de altas, pero costes muy diferentes si uno atiende casos más complejos. El Case-Mix permite comparar hospitales de forma justa, ajustando por la complejidad de los pacientes atendidos.

Ejemplo en el SAS: Un hospital de referencia con UCI y grandes quemados tendrá un Case-Mix más complejo (y costes mayores) que un hospital comarcal. No sería justo compararlos directamente sin ajustar por complejidad.

3.2. Grupos Relacionados por el Diagnóstico (GRD)

Los GRD (Grupos Relacionados con el Diagnóstico) o DRG (Diagnosis Related Groups) son el sistema de clasificación de pacientes más utilizado. Agrupan pacientes con características clínicas similares y consumo de recursos homogéneo.

Características de los GRD:

  • Clínicamente coherentes: Los pacientes del grupo son similares desde el punto de vista médico
  • Consumo de recursos homogéneo: Costes similares dentro del grupo
  • Mutuamente excluyentes: Cada paciente se clasifica en un único GRD
  • Número manejable: Alrededor de 500-800 grupos, equilibrio entre precisión y utilidad

Variables utilizadas para clasificar en GRD:

  1. Diagnóstico principal: Motivo del ingreso
  2. Procedimientos quirúrgicos y terapéuticos realizados
  3. Diagnósticos secundarios: Comorbilidades y complicaciones
  4. Edad del paciente
  5. Sexo (en algunos casos)
  6. Estado al alta: Vivo/fallecido

⚠️ IMPORTANTE PARA EXAMEN

Pregunta recurrente del Examen OPE 2025:

«En la gestión hospitalaria, ¿qué sistema de clasificación agrupa a los pacientes en categorías basadas en diagnósticos y procedimientos similares con parecido consumo de recursos?»

Respuesta: Grupos Relacionados por el Diagnóstico (GRD)

3.3. Utilidad de los GRD en el SAS

  • Financiación hospitalaria: Sistema de pago por proceso
  • Planificación: Previsión de necesidades de recursos
  • Control de gestión: Comparación entre hospitales ajustada por casuística
  • Evaluación de calidad: Identificación de desviaciones en estancias o costes
  • Contrato Programa: Establecimiento de objetivos realistas según Case-Mix

3.4. Conjunto Mínimo Básico de Datos (CMBD)

El CMBD es el registro administrativo y clínico que recoge información de cada alta hospitalaria. Es la base de datos que permite la clasificación en GRD.

Variables del CMBD:

  • Datos administrativos: Fecha de ingreso, alta, hospital, servicio
  • Datos demográficos: Edad, sexo, lugar de residencia
  • Datos clínicos: Diagnósticos (principal y secundarios), procedimientos, estado al alta

💡 Pregunta Real de Examen

Examen 2021 – Aplazado: «¿Qué tipo de variables NO recoge el CMBD Andalucía?»

Respuesta correcta: Relativas a datos de los centros de salud de referencia

El CMBD recoge datos administrativos, demográficos y clínicos del episodio de hospitalización, pero no información sobre la atención primaria del paciente.

4. Producto Sanitario

4.1. Definición y Características

El producto sanitario es el resultado de la actividad asistencial. Sin embargo, a diferencia de otros sectores, el producto sanitario es difícil de definir y medir porque:

  • Intangibilidad: Gran parte del producto es inmaterial (diagnóstico, consejo, cuidado)
  • Heterogeneidad: Cada paciente es único, no hay dos procesos exactamente iguales
  • Inseparabilidad: Se produce y consume simultáneamente
  • Participación del paciente: El resultado depende también del paciente
  • Dificultad de evaluación: Los resultados pueden verse a largo plazo

4.2. Medición del Producto Sanitario

El producto sanitario se puede medir desde diferentes perspectivas:

A) Medidas de actividad (output):

  • Número de consultas
  • Número de intervenciones quirúrgicas
  • Número de altas hospitalarias
  • Estancias hospitalarias
  • Urgencias atendidas

B) Medidas de proceso:

  • Tiempo medio de espera
  • Estancia media
  • Índice de rotación de camas
  • Tasa de ocupación

C) Medidas de resultado (outcome):

  • Tasa de mortalidad
  • Tasa de complicaciones
  • Tasa de reingresos
  • Calidad de vida
  • Satisfacción del paciente
  • Años de vida ajustados por calidad (AVAC o QALY)

💡 Concepto Clave: El Producto Enfermero

En enfermería, el producto es el cuidado. Se mide a través de:

  • Indicadores de proceso: Cumplimiento de protocolos, registros en Diraya
  • Indicadores de resultado sensibles a cuidados: Úlceras por presión, caídas, satisfacción con cuidados
  • Resultados NOC: Mejora en el estado de salud medible con la Clasificación de Resultados de Enfermería

5. Financiación, Gestión y Provisión de Servicios Sanitarios

Es fundamental distinguir tres funciones básicas de un sistema sanitario:

5.1. Financiación

¿Quién paga?

La financiación se refiere a la obtención de recursos económicos para sostener el sistema sanitario.

Fuentes de financiación en España:

  • Impuestos generales (principal fuente en el SNS): IRPF, IVA, Impuestos Especiales
  • Cotizaciones sociales (menor peso tras la universalización)
  • Copagos: Farmacia, prótesis, transporte sanitario programado
  • Seguros privados (fuera del sistema público)

En el SSPA: La financiación proviene principalmente del Presupuesto de la Junta de Andalucía, nutrido por:

  • Transferencias del Estado
  • Impuestos autonómicos
  • Fondo de Cohesión Sanitaria

5.2. Gestión

¿Quién administra los recursos?

La gestión es la administración y organización de los recursos para producir servicios sanitarios.

Modelos de gestión:

  • Gestión pública directa: El organismo público gestiona directamente (modelo mayoritario en el SAS)
  • Gestión privada de centros públicos: Concesiones administrativas, conciertos
  • Gestión mixta: Colaboración público-privada

5.3. Provisión

¿Quién presta los servicios?

La provisión es la prestación efectiva de servicios sanitarios a los usuarios.

Proveedores en el SNS:

  • Centros públicos: Hospitales y centros de salud del SAS
  • Centros concertados: Privados que prestan servicios al SNS mediante concierto
  • Centros privados: Prestan servicios fuera del sistema público

⚠️ IMPORTANTE PARA EXAMEN

Diferencia clave que suele preguntarse:

Función Definición Ejemplo en el SSPA
Financiación Obtener dinero para el sistema Presupuesto de la Junta de Andalucía
Gestión Administrar y organizar recursos Dirección Gerencia del SAS, UGC
Provisión Prestar servicios a los usuarios Enfermera en consulta, médico en urgencias

6. Conceptos Clave: Equidad, Eficacia, Eficiencia y Efectividad

Estos cuatro conceptos son absolutamente fundamentales y aparecen en prácticamente todos los exámenes. Vamos a dejarlos cristalinos.

6.1. Eficacia

💡 Definición: Eficacia

Capacidad de una intervención para mejorar la salud en condiciones ideales (condiciones experimentales)

Responde a la pregunta: ¿Funciona en condiciones óptimas?

Ejemplo: Un ensayo clínico demuestra que un fármaco reduce la presión arterial en un 30% en pacientes seleccionados, cumpliendo estrictamente el tratamiento, bajo supervisión estrecha → El fármaco tiene eficacia demostrada.

6.2. Efectividad

💡 Definición: Efectividad

Capacidad de una intervención para mejorar la salud en condiciones reales (práctica habitual)

Responde a la pregunta: ¿Funciona en la vida real?

Ejemplo: El mismo fármaco, prescrito en atención primaria a pacientes reales (algunos con adherencia irregular, otros con comorbilidades no contempladas en el ensayo), reduce la presión arterial un 15% → El fármaco tiene menor efectividad que eficacia.

Pregunta Real Examen 2021 – Aplazado

¿Qué se entiende por efectividad en una intervención sanitaria?

a) Relación entre los productos o resultados asistenciales y los recursos utilizados (o sus costes equivalentes)
b) Razón entre el nivel real de uso de un recurso y el máximo nivel teórico alcanzable
c) Cantidad de unidades de producto o servicio obtenidas de la utilización de un recurso
d) Capacidad de una intervención para producir efectos medibles en salud cuando se aplica en condiciones y entornos reales o habituales de asistencia

✅ Respuesta correcta: d)

Explicación: La efectividad mide los resultados en la práctica real, no en condiciones experimentales. Es la aplicación de una intervención que ha demostrado eficacia (funciona en ensayos clínicos) al mundo real, donde hay múltiples variables que influyen en el resultado: adherencia del paciente, comorbilidades, contexto socioeconómico, organización del sistema…

❌ Por qué las otras son incorrectas:
  • a): Esta es la definición de eficiencia, no de efectividad
  • b): Esta es la definición de rendimiento o utilización de recursos
  • c): Esta es la definición de productividad

6.3. Eficiencia

💡 Definición: Eficiencia

Relación entre los resultados obtenidos y los recursos utilizados

Responde a la pregunta: ¿Obtenemos el máximo beneficio con los mínimos recursos?

Fórmula: Eficiencia = Resultados / Costes

Ejemplo: Dos programas de vacunación previenen el mismo número de casos de gripe. El programa A cuesta 100.000€ y el B cuesta 150.000€ → El programa A es más eficiente.

Pregunta Real Examen 2023

Si nos referimos a la relación entre los resultados en salud obtenidos en una intervención sanitaria y los costes necesarios para su consecución hablamos de:

a) Eficiencia
b) Eficacia
c) Efectividad
d) Case Mix

✅ Respuesta correcta: a) Eficiencia

Explicación: La eficiencia es el concepto económico que relaciona resultados con costes. No basta con que algo funcione (eficacia) o funcione en la práctica real (efectividad), tiene que hacerlo con un uso racional de recursos.

❌ Por qué las otras son incorrectas:
  • b) Eficacia: Mide si funciona en condiciones ideales, pero no considera los costes
  • c) Efectividad: Mide si funciona en condiciones reales, pero tampoco considera los costes
  • d) Case Mix: Es la complejidad de la casuística, no tiene que ver con la relación resultados/costes

Pregunta Real Examen OEP 2013-2015 – Aplazado

¿Cómo se puede definir la eficiencia en una intervención sanitaria?

a) Relación entre los productos o resultados asistenciales y los recursos utilizados (o sus costes equivalentes)
b) El concepto de eficiencia se relaciona con el mejor modo de producir un cambio y se relaciona con la forma más económica de obtenerlo
c) Capacidad de una intervención para producir efectos mensurables en salud cuando se aplica en condiciones y entornos reales o habituales de asistencia
d) Las respuestas a y b son correctas

✅ Respuesta correcta: d) Las respuestas a y b son correctas

Explicación: Tanto la opción a como la b definen correctamente la eficiencia desde diferentes ángulos. La opción a da la definición técnica (resultados/costes) y la opción b la definición conceptual (mejor modo de producir con menores recursos).

❌ Por qué la opción c es incorrecta:
  • c): Esta es la definición de efectividad, no de eficiencia

Tipos de Eficiencia

En economía de la salud se distinguen varios tipos de eficiencia:

  • Eficiencia técnica: Maximizar el producto con los recursos dados, o minimizar recursos para un producto dado
  • Eficiencia asignativa: Distribuir recursos entre diferentes programas para maximizar el beneficio social total
  • Eficiencia productiva: Combinar los inputs de la mejor manera posible

6.4. Equidad

💡 Definición: Equidad

Ausencia de diferencias sistemáticas y evitables en el estado de salud entre grupos de población

Responde a la pregunta: ¿Todos tienen las mismas oportunidades de salud?

La equidad no significa igualdad (tratar a todos igual), sino tratar diferente a quien es diferente para lograr igualdad de oportunidades.

Tipos de equidad:

  • Equidad horizontal: Igual tratamiento para necesidades iguales
  • Equidad vertical: Tratamiento diferente para necesidades diferentes

Ejemplo de equidad en el SAS:

  • Programas específicos para zonas desfavorecidas
  • Unidades móviles en zonas rurales
  • Intérpretes para población inmigrante
  • Discriminación positiva en acceso a tratamientos para grupos vulnerables

6.5. Tabla Resumen: Las 4 «E»

Concepto Pregunta clave Condiciones Ejemplo
EFICACIA ¿Funciona en condiciones ideales? Ensayo clínico, condiciones experimentales Vacuna protege 95% en ensayo controlado
EFECTIVIDAD ¿Funciona en condiciones reales? Práctica habitual, mundo real Vacuna protege 70% en población general
EFICIENCIA ¿Obtenemos máximo beneficio con mínimos recursos? Resultados vs. Costes Vacuna A protege igual que B pero cuesta la mitad
EQUIDAD ¿Todos tienen las mismas oportunidades de salud? Acceso y resultados justos Vacunación gratuita para todos, móvil para zonas rurales

🎯 TRUCO MNEMOTÉCNICO

Para recordar las diferencias:

  • EfiCACia: «C» de Condiciones ideales / Clínica experimental
  • EfecTIVidad: «TIV» → «en la VIda real» (al revés)
  • EfiCIENcia: «CIENto por uno» → relación resultados/costes
  • Equidad: «EQ» → EQuilibrio, justicia

7. Instrumentos de Planificación en el SAS

7.1. Contrato Programa

El Contrato Programa es el instrumento de la Dirección Gerencia del SAS para establecer anualmente:

  • Las actividades a realizar por los centros del SAS
  • Los recursos disponibles para llevarlas a cabo
  • El marco de relaciones entre la Dirección Gerencia y los centros

Contenido del Contrato Programa:

  • Objetivos asistenciales: Volumen de actividad prevista (consultas, intervenciones, altas…)
  • Objetivos de calidad: Indicadores a mejorar (tiempos de espera, satisfacción, resultados clínicos…)
  • Objetivos económicos: Presupuesto asignado y límites de gasto
  • Recursos asignados: Personal, infraestructuras, equipamiento
  • Sistema de evaluación: Indicadores y plazos de seguimiento

7.2. Acuerdos de Gestión

Los Acuerdos de Gestión son instrumentos similares al Contrato Programa pero a nivel de Unidades de Gestión Clínica (UGC) o servicios.

Establecen compromisos entre la dirección del centro y las UGC sobre:

  • Actividad asistencial
  • Objetivos de calidad
  • Gestión de recursos
  • Indicadores de evaluación
  • Incentivos asociados al cumplimiento

7.3. Unidades de Gestión Clínica (UGC)

Las UGC son unidades organizativas con autonomía de gestión pero sin personalidad jurídica propia.

Pregunta Real Examen OPE 2025

En relación a las Unidades de Gestión Clínica, señale la respuesta INCORRECTA:

a) Son unidades orgánicas sin personalidad jurídica propia, con autonomía para la organización y gestión de los recursos humanos y materiales que se les asignen
b) Le corresponde prestar la asistencia sanitaria propia de su ámbito y nivel asistencial
c) Podrán constituirse por uno o varios Equipos de Atención Primaria, o por uno o varios Servicios o Secciones de un Hospital o Complejo Asistencial
d) Dependerán orgánicamente de la Delegación de Salud de la que dependa el Centro o Institución Sanitaria en el que se constituyan

✅ Respuesta correcta: d) INCORRECTA

Explicación: Las UGC NO dependen orgánicamente de la Delegación de Salud, sino que dependen del centro sanitario donde se constituyen (hospital o distrito de atención primaria). La respuesta d es incorrecta, por tanto es la que hay que marcar.

❌ Por qué las otras son correctas (y por tanto no hay que marcarlas):
  • a): VERDADERO. Las UGC tienen autonomía de gestión pero no personalidad jurídica
  • b): VERDADERO. Su función es la asistencia en su ámbito
  • c): VERDADERO. Pueden constituirse en Atención Primaria o Especializada

Características de las UGC:

  • Autonomía de gestión: Deciden sobre organización interna, distribución de recursos asignados
  • Responsabilidad sobre resultados: Asumen compromisos de actividad, calidad y eficiencia
  • Participación profesional: Los profesionales participan en la toma de decisiones
  • Orientación a procesos: Se organizan en torno a procesos asistenciales (PAI)
  • Evaluación continua: Sistema de indicadores y cuadro de mandos

Ventajas de las UGC:

  • Mayor implicación de profesionales en la gestión
  • Decisiones más cercanas al paciente
  • Uso más eficiente de recursos
  • Mejora de la calidad asistencial
  • Fomento de la innovación y mejora continua

📝 PREGUNTAS REALES DE EXÁMENES SAS

A continuación, todas las preguntas reales sobre este tema que han aparecido en exámenes oficiales del SAS entre 2013 y 2025:

Pregunta 1 Examen 2021 – Aplazado

¿Qué se entiende por efectividad en una intervención sanitaria?

a) Relación entre los productos o resultados asistenciales y los recursos utilizados (o sus costes equivalentes)
b) Razón entre el nivel real de uso de un recurso y el máximo nivel teórico alcanzable
c) Cantidad de unidades de producto o servicio obtenidas de la utilización de un recurso
d) Capacidad de una intervención para producir efectos medibles en salud cuando se aplica en condiciones y entornos reales o habituales de asistencia

✅ Respuesta correcta: d)

La efectividad mide los resultados en la práctica real, no en condiciones experimentales.

Pregunta 2 Examen 2021 – Aplazado

La eficiencia de una intervención o programa sanitario viene definida por:

a) El cociente riesgo/beneficio
b) El beneficio neto obtenido
c) La relación entre los costes empleados y los resultados clínicos obtenidos
d) El cociente entre los costes médicos directos y el grado de calidad de vida resultante de emplear cada alternativa terapéutica evaluada

✅ Respuesta correcta: c)

La eficiencia es la relación resultados/costes. Maximizar resultados minimizando costes.

Pregunta 3 Examen 2021 – Aplazado

¿Qué tipo de variables NO recoge el CMBD Andalucía?

a) Relativas a datos administrativos
b) Relativas a datos demográficos
c) Relativas a datos de los centros de salud de referencia
d) Relativas a datos clínicos

✅ Respuesta correcta: c)

El CMBD recoge datos del episodio de hospitalización (administrativos, demográficos, clínicos) pero NO recoge datos de atención primaria.

Pregunta 4 Examen 2023

Si nos referimos a la relación entre los resultados en salud obtenidos en una intervención sanitaria y los costes necesarios para su consecución hablamos de:

a) Eficiencia
b) Eficacia
c) Efectividad
d) Case Mix

✅ Respuesta correcta: a) Eficiencia

La eficiencia relaciona explícitamente resultados con costes.

Pregunta 5 Examen OEP 2013-2015

¿Cómo se puede definir la efectividad en una intervención sanitaria?

a) Capacidad de una intervención para producir efectos mensurables en salud cuando se aplica en condiciones y entornos reales o habituales de asistencia
b) Relación entre los productos o resultados asistenciales y los recursos utilizados (o sus costes equivalentes)
c) Razón entre el nivel real de uso de un recurso y el máximo nivel teórico alcanzable
d) Cantidad de unidades de producto o servicio obtenidas de la utilización de un recurso

✅ Respuesta correcta: a)

Efectividad = resultados en condiciones reales de asistencia.

Pregunta 6 Examen OEP 2013-2015 – Aplazado

¿Cómo se puede definir la eficiencia en una intervención sanitaria?

a) Relación entre los productos o resultados asistenciales y los recursos utilizados (o sus costes equivalentes)
b) El concepto de eficiencia se relaciona con el mejor modo de producir un cambio y se relaciona con la forma más económica de obtenerlo
c) Capacidad de una intervención para producir efectos mensurables en salud cuando se aplica en condiciones y entornos reales o habituales de asistencia
d) Las respuestas a y b son correctas

✅ Respuesta correcta: d)

Tanto a como b definen correctamente la eficiencia desde diferentes perspectivas.

Pregunta 7 Examen OPE 2025

En la gestión hospitalaria, ¿qué sistema de clasificación agrupa a los pacientes en categorías basadas en diagnósticos y procedimientos similares con parecido consumo de recursos?

a) Grupos Relacionados por el Diagnóstico (GRD)
b) Índice de Severidad de la Enfermedad
c) Sistema de Clasificación de Pacientes (PCS)
d) Escala de Comorbilidad de Charlson

✅ Respuesta correcta: a) Grupos Relacionados por el Diagnóstico (GRD)

Los GRD son el sistema estándar de clasificación de pacientes por complejidad y consumo de recursos.

❌ Por qué las otras son incorrectas:
  • b): El Índice de Severidad mide gravedad, pero no es un sistema de clasificación de gestión
  • c): No es un sistema estandarizado reconocido
  • d): La Escala de Charlson mide comorbilidad, no clasifica para gestión hospitalaria

Pregunta 8 Examen OPE 2025

En relación a las Unidades de Gestión Clínica, señale la respuesta INCORRECTA:

a) Son unidades orgánicas sin personalidad jurídica propia, con autonomía para la organización y gestión de los recursos humanos y materiales que se les asignen
b) Le corresponde prestar la asistencia sanitaria propia de su ámbito y nivel asistencial
c) Podrán constituirse por uno o varios Equipos de Atención Primaria, o por uno o varios Servicios o Secciones de un Hospital o Complejo Asistencial
d) Dependerán orgánicamente de la Delegación de Salud de la que dependa el Centro o Institución Sanitaria en el que se constituyan

✅ Respuesta correcta: d) INCORRECTA

Las UGC dependen del centro sanitario, NO de la Delegación de Salud.

✍️ CUESTIONARIO DE AUTOEVALUACIÓN

Mínimo 25 preguntas tipo test basadas en el contenido del tema

Pregunta 1

¿Cuál de las siguientes NO es una característica de la economía de la salud?

a) Estudia la asignación de recursos escasos
b) Parte del principio de que los recursos son limitados
c) Asume que todas las necesidades pueden satisfacerse
d) Proporciona herramientas para la toma de decisiones

✅ Respuesta correcta: c)

La economía de la salud parte del principio de que los recursos son limitados y las necesidades ilimitadas, por lo que NO todas las necesidades pueden satisfacerse.

❌ Por qué las otras son incorrectas:
  • a): VERDADERO. La economía estudia precisamente cómo asignar recursos escasos
  • b): VERDADERO. Es el principio fundamental de la economía
  • d): VERDADERO. Proporciona métodos de evaluación económica para decidir

Pregunta 2

Un coste que se puede atribuir directamente a un paciente específico se denomina:

a) Coste indirecto
b) Coste fijo
c) Coste directo
d) Coste variable

✅ Respuesta correcta: c) Coste directo

Los costes directos son aquellos que pueden identificarse y atribuirse a un paciente concreto (medicamentos, pruebas, tiempo de enfermería dedicado…).

❌ Por qué las otras son incorrectas:
  • a): Los costes indirectos NO pueden atribuirse directamente a un paciente (ej: dirección, limpieza)
  • b) y d): Esta clasificación se refiere a la variación con el volumen, no a la identificación con el paciente

Pregunta 3

¿Cuál de los siguientes es un ejemplo de coste fijo?

a) Material fungible utilizado en cirugía
b) Medicamentos administrados
c) Alquiler del edificio del hospital
d) Pruebas de laboratorio realizadas

✅ Respuesta correcta: c) Alquiler del edificio

El alquiler (o amortización) del edificio es un coste fijo: no varía con el número de pacientes atendidos.

❌ Por qué las otras son incorrectas:
  • a), b) y d): Son todos costes variables: aumentan cuando se atienden más pacientes

Pregunta 4

El coste medio se calcula como:

a) Coste de atender a un paciente adicional
b) Coste total dividido entre el número de pacientes
c) Suma de costes fijos y variables
d) Diferencia entre ingresos y gastos

✅ Respuesta correcta: b)

Coste medio = Coste total / Número de unidades producidas (pacientes atendidos)

❌ Por qué las otras son incorrectas:
  • a): Esta es la definición de coste marginal
  • c): Esta es la definición de coste total
  • d): Esta sería la definición de resultado o margen

Pregunta 5

El Case-Mix hace referencia a:

a) El coste medio de los pacientes
b) La complejidad y variedad de los pacientes atendidos
c) El número total de pacientes
d) La satisfacción de los usuarios

✅ Respuesta correcta: b)

Case-Mix = complejidad de la casuística. Refleja que unos pacientes consumen más recursos que otros.

Pregunta 6

Los GRD se utilizan principalmente para:

a) Evaluar la satisfacción del paciente
b) Clasificar pacientes por consumo homogéneo de recursos
c) Medir la calidad asistencial
d) Determinar los tiempos de espera

✅ Respuesta correcta: b)

Los GRD agrupan pacientes con diagnósticos y procedimientos similares que consumen recursos parecidos.

Pregunta 7

¿Cuál de las siguientes variables NO se utiliza para clasificar pacientes en GRD?

a) Diagnóstico principal
b) Edad del paciente
c) Nivel socioeconómico
d) Procedimientos realizados

✅ Respuesta correcta: c) Nivel socioeconómico

Los GRD se basan en variables clínicas (diagnósticos, procedimientos, edad, sexo, estado al alta), NO en variables socioeconómicas.

Pregunta 8

El CMBD es:

a) Un sistema de clasificación de pacientes
b) Un registro de altas hospitalarias con información clínica y administrativa
c) Una escala de valoración de enfermería
d) Un protocolo de actuación en urgencias

✅ Respuesta correcta: b)

El CMBD (Conjunto Mínimo Básico de Datos) es el registro que recoge información de cada alta hospitalaria.

Pregunta 9

La diferencia entre eficacia y efectividad es que:

a) La eficacia mide resultados en condiciones ideales y la efectividad en condiciones reales
b) La eficacia considera costes y la efectividad no
c) Son sinónimos, significan lo mismo
d) La efectividad solo se mide en atención primaria

✅ Respuesta correcta: a)

Eficacia = condiciones experimentales (ensayos clínicos). Efectividad = práctica real habitual.

Pregunta 10

Un programa de cribado de cáncer de mama reduce la mortalidad un 30% en un ensayo clínico bien diseñado. Esto demuestra:

a) Eficiencia
b) Eficacia
c) Efectividad
d) Equidad

✅ Respuesta correcta: b) Eficacia

Un ensayo clínico (condiciones controladas) demuestra eficacia, no efectividad (que sería en la práctica real).

Pregunta 11

Cuando implantamos el mismo programa de cribado en la población general y reduce la mortalidad un 20%, estamos midiendo:

a) Eficiencia
b) Eficacia
c) Efectividad
d) Equidad

✅ Respuesta correcta: c) Efectividad

Los resultados en población general (práctica real) miden efectividad. Es normal que sea menor que la eficacia por adherencia, barreras de acceso, etc.

Pregunta 12

Dos tratamientos tienen la misma efectividad, pero el tratamiento A cuesta 5.000€ y el B cuesta 10.000€. ¿Qué concepto permite afirmar que A es preferible?

a) Eficacia
b) Efectividad
c) Eficiencia
d) Equidad

✅ Respuesta correcta: c) Eficiencia

La eficiencia compara resultados con costes. A es más eficiente: mismo resultado con menos coste.

Pregunta 13

La equidad vertical en salud significa:

a) Tratar igual a todos los pacientes
b) Tratar diferente a quienes tienen necesidades diferentes
c) Priorizar a los pacientes más graves
d) Distribuir recursos por igual entre hospitales

✅ Respuesta correcta: b)

Equidad vertical = tratamiento diferente para necesidades diferentes (ej: más recursos para zonas desfavorecidas).

Pregunta 14

La financiación del sistema sanitario se refiere a:

a) Quién presta los servicios
b) Cómo se organizan los recursos
c) De dónde se obtienen los recursos económicos
d) Cómo se evalúan los resultados

✅ Respuesta correcta: c)

Financiación = obtención de recursos económicos (impuestos, cotizaciones, copagos…).

Pregunta 15

La gestión sanitaria se refiere a:

a) Obtener dinero para el sistema
b) Administrar y organizar los recursos
c) Prestar servicios directamente a los pacientes
d) Evaluar la satisfacción

✅ Respuesta correcta: b)

Gestión = administrar, organizar, planificar los recursos disponibles.

Pregunta 16

La provisión de servicios sanitarios se refiere a:

a) Quién paga los servicios
b) Quién gestiona los recursos
c) Quién presta efectivamente los servicios a los usuarios
d) Quién evalúa la calidad

✅ Respuesta correcta: c)

Provisión = prestación efectiva de servicios (enfermera en consulta, médico en urgencias…).

Pregunta 17

El Contrato Programa del SAS establece:

a) Los derechos de los pacientes
b) Las actividades, recursos y objetivos anuales de los centros
c) Los protocolos clínicos a seguir
d) Los requisitos para opositores

✅ Respuesta correcta: b)

El Contrato Programa es el instrumento de planificación anual entre la Dirección del SAS y los centros.

Pregunta 18

Los Acuerdos de Gestión se establecen entre:

a) El SAS y el Ministerio de Sanidad
b) La dirección del centro y las Unidades de Gestión Clínica
c) Los hospitales y atención primaria
d) Los profesionales y los sindicatos

✅ Respuesta correcta: b)

Los Acuerdos de Gestión son similares al Contrato Programa pero a nivel de UGC.

Pregunta 19

Las Unidades de Gestión Clínica (UGC) se caracterizan por:

a) Tener personalidad jurídica propia
b) Autonomía de gestión sin personalidad jurídica
c) Depender de la Delegación de Salud
d) Gestionar únicamente hospitales

✅ Respuesta correcta: b)

Las UGC tienen autonomía de gestión pero NO personalidad jurídica propia.

Pregunta 20

¿Cuál NO es un objetivo de la gestión sanitaria?

a) Mejorar los resultados en salud
b) Optimizar el uso de recursos
c) Maximizar los beneficios económicos del centro
d) Garantizar la equidad en el acceso

✅ Respuesta correcta: c)

La sanidad pública NO busca maximizar beneficios económicos, sino mejorar salud y optimizar recursos para la sostenibilidad del sistema.

Pregunta 21

Un hospital atiende 10.000 pacientes con un coste total de 5.000.000€. El coste medio es:

a) 500€
b) 5.000€
c) 50€
d) 500.000€

✅ Respuesta correcta: a) 500€

Coste medio = 5.000.000€ / 10.000 pacientes = 500€ por paciente

Pregunta 22

El coste de administrar una dosis de vacuna a un paciente más (coste de una vacuna + jeringa + 5 minutos de enfermería) es un ejemplo de:

a) Coste medio
b) Coste fijo
c) Coste marginal
d) Coste indirecto

✅ Respuesta correcta: c) Coste marginal

El coste marginal es el coste adicional de producir una unidad más (vacunar a un paciente más).

Pregunta 23

¿Cuál de las siguientes características hace difícil medir el producto sanitario?

a) Es tangible y homogéneo
b) Es intangible y heterogéneo
c) Se produce independientemente del consumo
d) No requiere participación del paciente

✅ Respuesta correcta: b)

El producto sanitario es en gran parte intangible (cuidado, consejo) y heterogéneo (cada paciente es único).

Pregunta 24

Un indicador de resultado (outcome) en enfermería sería:

a) Número de consultas realizadas
b) Tiempo medio de espera
c) Tasa de úlceras por presión
d) Número de enfermeras por planta

✅ Respuesta correcta: c)

La tasa de UPP mide un resultado de los cuidados, no la actividad (a, b) ni la estructura (d).

Pregunta 25

La principal fuente de financiación del SNS en España es:

a) Copagos de los usuarios
b) Cotizaciones a la Seguridad Social
c) Impuestos generales
d) Seguros privados

✅ Respuesta correcta: c)

Desde la universalización del SNS, la principal fuente son los impuestos generales (IRPF, IVA…).

Pregunta 26

En el contexto de evaluación económica, cuando comparamos dos tratamientos con diferente coste y diferente efectividad, estamos haciendo un análisis de:

a) Minimización de costes
b) Coste-efectividad
c) Coste-beneficio
d) Coste-utilidad

✅ Respuesta correcta: b) Coste-efectividad

El análisis coste-efectividad compara costes y efectividad cuando ambos difieren entre alternativas.

Pregunta 27

Un programa de educación para la salud que reduce desigualdades en salud entre diferentes grupos sociales está mejorando principalmente:

a) La eficacia
b) La eficiencia
c) La efectividad
d) La equidad

✅ Respuesta correcta: d) La equidad

Reducir desigualdades sistemáticas en salud es mejorar la equidad.

Pregunta 28

¿Cuál de las siguientes NO es una ventaja de las Unidades de Gestión Clínica?

a) Mayor implicación de profesionales
b) Decisiones más cercanas al paciente
c) Independencia total del centro sanitario
d) Uso más eficiente de recursos

✅ Respuesta correcta: c)

Las UGC NO tienen independencia total: tienen autonomía de gestión pero dependen orgánicamente del centro.

🎯 ESTRATEGIA PARA EL EXAMEN

Preguntas MÁS FRECUENTES del Tema 17:

  1. Eficacia vs Efectividad vs Eficiencia: Han preguntado las definiciones en 2021, 2023, 2013-2015. Es LA pregunta estrella. Memorizala perfectamente.
    • Eficacia → condiciones ideales
    • Efectividad → condiciones reales
    • Eficiencia → resultados/costes
  2. GRD y Case-Mix: Pregunta nueva en OPE 2025. Saber qué son los GRD y para qué sirven.
  3. CMBD: Qué variables recoge (y cuáles NO)
  4. Unidades de Gestión Clínica: Características, dependencia, autonomía
  5. Tipos de costes: Diferencia entre directo/indirecto, fijo/variable

Errores Típicos a EVITAR:

  • Confundir efectividad con eficiencia: Efectividad no considera costes, eficiencia sí
  • Pensar que las UGC dependen de las Delegaciones de Salud: Dependen del centro donde están
  • Creer que el CMBD recoge datos de atención primaria: Solo recoge datos de hospitalización
  • Confundir financiación con provisión: Financiación = obtener dinero, Provisión = prestar servicios
  • No diferenciar coste medio de coste marginal: Medio = total/número, Marginal = coste de uno más

Mnemotecnias Útiles:

Para recordar las 4 «E»:

  • EfiCACia: «C» de Condiciones ideales / Clínica experimental
  • EfecTIVidad: «en la VIda real» (TIV al revés = VIT → VIda)
  • EfiCIENcia: «CIENto por uno» → relación resultados/costes
  • Equidad: «EQ» → EQuilibrio, justicia

Para recordar GRD: «GRupan DiagnósticoS con Recursos Parecidos»

Conexiones con Otros Temas:

  • Tema 13 (Calidad): Los conceptos de eficacia, efectividad y eficiencia son dimensiones de la calidad
  • Tema 18 (Planificación): Contrato Programa, Acuerdos de Gestión, UGC
  • Tema 19 (Sistemas de Información): CMBD, Diraya, registro de actividad
  • Tema 74 (Calidad Asistencial): Indicadores de estructura, proceso y resultado

Consejo Final:

Este tema es puro oro en el examen. Las preguntas son muy recurrentes y, si te las sabes bien, son puntos regalados. Dedica tiempo a:

  1. Dominar las definiciones de eficacia, efectividad, eficiencia y equidad (con ejemplos)
  2. Entender qué son los GRD y para qué sirven
  3. Saber diferenciar financiación, gestión y provisión
  4. Conocer las características de las UGC

No subestimes este tema. Puede parecer teórico y alejado de la práctica, pero es uno de los que más preguntas aporta al examen. ¡A por todas! 💪

🗺️ MAPA CONCEPTUAL DEL TEMA 17

Estructura Jerárquica de Conceptos

GESTIÓN SANITARIA Y ECONOMÍA DE LA SALUD
│
├── 1. FUNDAMENTOS
│   ├── Economía de la Salud
│   │   ├── Recursos escasos vs Necesidades ilimitadas
│   │   └── Toma de decisiones en asignación de recursos
│   ├── Gestión Sanitaria
│   │   ├── Planificación
│   │   ├── Organización
│   │   ├── Dirección
│   │   └── Control
│   └── Objetivos
│       ├── Mejorar resultados en salud
│       ├── Optimizar recursos
│       ├── Garantizar equidad
│       └── Asegurar sostenibilidad
│
├── 2. COSTES SANITARIOS
│   ├── Concepto
│   │   └── Valor de recursos utilizados
│   ├── Clasificación
│   │   ├── Según identificación
│   │   │   ├── Directos (atribuibles a paciente)
│   │   │   └── Indirectos (no atribuibles directamente)
│   │   ├── Según volumen
│   │   │   ├── Fijos (no varían con actividad)
│   │   │   ├── Variables (varían con actividad)
│   │   │   └── Semivariables (parte fija + variable)
│   │   └── Según momento
│   │       ├── Históricos
│   │       ├── Estándar
│   │       └── Presupuestados
│   └── Cálculo
│       ├── Coste total
│       ├── Coste medio (total/número)
│       └── Coste marginal (coste de uno más)
│
├── 3. CASE-MIX Y CLASIFICACIÓN
│   ├── Case-Mix
│   │   └── Complejidad y variedad de pacientes
│   ├── GRD (Grupos Relacionados por Diagnóstico)
│   │   ├── Características
│   │   │   ├── Clínicamente coherentes
│   │   │   ├── Consumo recursos homogéneo
│   │   │   └── Mutuamente excluyentes
│   │   ├── Variables clasificación
│   │   │   ├── Diagnóstico principal
│   │   │   ├── Procedimientos
│   │   │   ├── Comorbilidades
│   │   │   ├── Edad
│   │   │   └── Sexo
│   │   └── Utilidad
│   │       ├── Financiación hospitalaria
│   │       ├── Planificación
│   │       ├── Control de gestión
│   │       └── Evaluación calidad
│   └── CMBD
│       ├── Datos administrativos
│       ├── Datos demográficos
│       └── Datos clínicos
│
├── 4. PRODUCTO SANITARIO
│   ├── Características
│   │   ├── Intangible
│   │   ├── Heterogéneo
│   │   ├── Inseparable (producción-consumo)
│   │   └── Participación paciente
│   └── Medición
│       ├── Actividad (output)
│       │   ├── Consultas, intervenciones, altas
│       │   └── Estancias hospitalarias
│       ├── Proceso
│       │   ├── Tiempos de espera
│       │   ├── Estancia media
│       │   └── Tasa ocupación
│       └── Resultado (outcome)
│           ├── Mortalidad, complicaciones
│           ├── Calidad de vida
│           └── Satisfacción
│
├── 5. FUNCIONES DEL SISTEMA
│   ├── Financiación (¿Quién paga?)
│   │   ├── Impuestos generales
│   │   ├── Cotizaciones sociales
│   │   └── Copagos
│   ├── Gestión (¿Quién administra?)
│   │   ├── Pública directa
│   │   ├── Privada de centros públicos
│   │   └── Mixta
│   └── Provisión (¿Quién presta?)
│       ├── Centros públicos
│       ├── Centros concertados
│       └── Centros privados
│
├── 6. LAS 4 "E" (CONCEPTOS CLAVE)
│   ├── EFICACIA
│   │   ├── Definición: Funciona en condiciones ideales
│   │   ├── Contexto: Ensayos clínicos controlados
│   │   └── Pregunta: ¿Funciona en condiciones óptimas?
│   │
│   ├── EFECTIVIDAD
│   │   ├── Definición: Funciona en condiciones reales
│   │   ├── Contexto: Práctica habitual del sistema
│   │   └── Pregunta: ¿Funciona en la vida real?
│   │
│   ├── EFICIENCIA
│   │   ├── Definición: Resultados / Costes
│   │   ├── Contexto: Evaluación económica
│   │   ├── Pregunta: ¿Máximo beneficio con mínimos recursos?
│   │   └── Tipos
│   │       ├── Técnica
│   │       ├── Asignativa
│   │       └── Productiva
│   │
│   └── EQUIDAD
│       ├── Definición: Ausencia diferencias evitables en salud
│       ├── Tipos
│       │   ├── Horizontal (igual para iguales)
│       │   └── Vertical (diferente para diferentes)
│       └── Pregunta: ¿Todos tienen mismas oportunidades?
│
└── 7. INSTRUMENTOS PLANIFICACIÓN SAS
    ├── Contrato Programa
    │   ├── Entre: Dirección SAS - Centros
    │   ├── Contenido:
    │   │   ├── Objetivos asistenciales
    │   │   ├── Objetivos calidad
    │   │   ├── Objetivos económicos
    │   │   ├── Recursos asignados
    │   │   └── Sistema evaluación
    │   └── Periodicidad: Anual
    │
    ├── Acuerdos de Gestión
    │   ├── Entre: Dirección Centro - UGC
    │   ├── Similar a Contrato Programa
    │   └── Nivel: UGC / Servicios
    │
    └── Unidades Gestión Clínica (UGC)
        ├── Características
        │   ├── Sin personalidad jurídica
        │   ├── Autonomía de gestión
        │   ├── Responsabilidad resultados
        │   └── Participación profesional
        ├── Dependencia
        │   └── Centro sanitario (NO Delegación)
        ├── Constitución
        │   ├── Atención Primaria (EAP)
        │   └── Atención Especializada (Servicios)
        └── Ventajas
            ├── Mayor implicación profesionales
            ├── Decisiones cercanas paciente
            ├── Uso eficiente recursos
            └── Mejora calidad
            

Diagrama de Flujo: Toma de Decisiones en Gestión Sanitaria

PROBLEMA: Recursos limitados + Necesidades ilimitadas
                    ↓
      ┌─────────────────────────────────────┐
      │   ¿Qué intervención implementar?    │
      └─────────────────────────────────────┘
                    ↓
      ┌─────────────────────────────────────┐
      │  PASO 1: ¿Funciona en teoría?       │
      │  → Evaluar EFICACIA                 │
      │    (Ensayos clínicos)                │
      └─────────────────────────────────────┘
                    ↓ SÍ
      ┌─────────────────────────────────────┐
      │  PASO 2: ¿Funciona en práctica?     │
      │  → Evaluar EFECTIVIDAD              │
      │    (Estudios poblacionales)          │
      └─────────────────────────────────────┘
                    ↓ SÍ
      ┌─────────────────────────────────────┐
      │  PASO 3: ¿Vale la pena el coste?    │
      │  → Evaluar EFICIENCIA               │
      │    (Análisis coste-efectividad)      │
      └─────────────────────────────────────┘
                    ↓ SÍ
      ┌─────────────────────────────────────┐
      │  PASO 4: ¿Beneficia a todos igual?  │
      │  → Evaluar EQUIDAD                  │
      │    (Análisis de acceso y resultados) │
      └─────────────────────────────────────┘
                    ↓ SÍ
      ┌─────────────────────────────────────┐
      │      IMPLEMENTAR INTERVENCIÓN       │
      │    ┌──────────────────────────┐    │
      │    │  Medir con INDICADORES:  │    │
      │    │  • Estructura             │    │
      │    │  • Proceso                │    │
      │    │  • Resultado              │    │
      │    └──────────────────────────┘    │
      └─────────────────────────────────────┘
                    ↓
      ┌─────────────────────────────────────┐
      │    EVALUACIÓN CONTINUA (CMBD)       │
      │    Clasificación GRD                │
      │    Ajuste Case-Mix                  │
      └─────────────────────────────────────┘
                    ↓
      ┌─────────────────────────────────────┐
      │  GESTIÓN (Contrato Programa, UGC)   │
      └─────────────────────────────────────┘
            

📚 REFERENCIAS NORMATIVAS Y BIBLIOGRÁFICAS

Normativa Legal:

  • Ley 14/1986, de 25 de abril, General de Sanidad – Marco general del sistema sanitario español
  • Ley 16/2003, de 28 de mayo, de cohesión y calidad del Sistema Nacional de Salud – Prestaciones, profesionales, financiación
  • Ley 2/1998, de 15 de junio, de Salud de Andalucía – Organización sanitaria autonómica
  • Decreto 197/2007, de 3 de julio, por el que se regula la estructura, organización y funcionamiento de los servicios de atención primaria de salud en el ámbito del Servicio Andaluz de Salud
  • Decreto 105/2019, de 12 de febrero, por el que se establece la estructura orgánica de la Consejería de Salud y Familias y del Servicio Andaluz de Salud

Documentos SSPA:

  • Plan Andaluz de Salud – Estrategia de salud de Andalucía
  • Plan de Calidad del Sistema Sanitario Público de Andalucía
  • Estrategia de Cuidados del SSPA – Marco de desarrollo de enfermería
  • Contrato Programa del SAS (vigente anual) – Objetivos y recursos de centros
  • Manual de Gestión por Procesos en el SSPA
  • Guía de Unidades de Gestión Clínica del SAS

Bibliografía Científica:

  • Drummond, M.F., Sculpher, M.J., Claxton, K., Stoddart, G.L., & Torrance, G.W. (2015). Methods for the Economic Evaluation of Health Care Programmes (4ª ed.). Oxford University Press.
  • López Casasnovas, G., Rivera, B., & Currais, L. (Eds.). (2005). Economía de la salud: fundamentos. Masson.
  • Peiró, S., & Portella, E. (1994). Identificación del uso inapropiado de la hospitalización: la búsqueda de la eficiencia. Medicina Clínica, 103(3), 100-102.
  • Puig-Junoy, J., Pinto-Prades, J.L., & Ortún-Rubio, V. (2001). El análisis coste-beneficio en sanidad. Atención Primaria, 27(6), 422-427.
  • Drummond, M., & McGuire, A. (Eds.). (2001). Economic evaluation in health care: merging theory with practice. Oxford University Press.
  • Ministerio de Sanidad y Consumo. (2008). Conjunto Mínimo Básico de Datos (CMBD). Manual de Codificación CIE-9-MC.
  • Fetter, R.B., et al. (1991). DRGs: Their design and development. Health Administration Press.
  • Asenjo, M.A. (2006). Gestión Diaria del Hospital (3ª ed.). Elsevier Masson.

Recursos Web:

  • Portal del SAS: www.sspa.juntadeandalucia.es
  • Observatorio del Sistema Nacional de Salud: www.sanidad.gob.es
  • Asociación de Economía de la Salud (AES): www.aes.es
  • SECA (Sociedad Española de Calidad Asistencial): www.calidadasistencial.es

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