CUESTIONARIO . TEMA 95.

✅ PREGUNTA 1. Tema 95. OPE 2025

¿Cuál es la característica principal de un LMS que lo hace esencial para la gestión del aprendizaje en línea?
A) Permite acceder a cursos desde cualquier lugar
✅ B) Automatiza tareas administrativas y evalúa el progreso
C) Ofrece herramientas de comunicación instantánea
D) Facilita la creación de contenido multimedia

📌 Justificación:

• Los LMS automatizan tareas como inscripción, evaluación, emisión de certificados y seguimiento del estudiante, siendo esenciales para la gestión educativa digital.

❌ Opciones incorrectas:

• A) Aunque el acceso remoto es una ventaja, no es su función central.

• C) Las herramientas de comunicación son complementarias.

• D) El contenido multimedia lo suelen crear herramientas externas.

📚 Referencia: Funcionalidades clave de los LMS; Documentación sobre Moodle y TalentLMS.

✅ PREGUNTA 2. Tema 95. OPE 2025

¿Qué estándar garantiza la interoperabilidad entre contenidos educativos y plataformas LMS?
A) HTML5
✅ B) SCORM
C) LTI
D) xAPI

📌 Justificación:

• SCORM es el estándar más utilizado para asegurar compatibilidad y seguimiento del aprendizaje en distintos LMS.

❌ Opciones incorrectas:

• A) HTML5 es un formato multimedia, no un estándar de interoperabilidad.

• C) LTI integra herramientas externas, pero no garantiza compatibilidad de contenidos.

• D) xAPI permite seguimiento avanzado, pero SCORM es más extendido.

📚 Referencia: Estándares tecnológicos en e-learning.

✅ PREGUNTA 3. Tema 95. OPE 2025

¿Cuál es una característica distintiva de los MOOCs frente a otros métodos de e-learning?
A) Certificaciones obligatorias
B) Acceso limitado a estudiantes seleccionados
✅ C) Participación masiva y abierta
D) Exclusividad en temas tecnológicos

📌 Justificación:

• Los MOOCs se caracterizan por ser cursos masivos y abiertos, accesibles globalmente sin restricciones.

❌ Opciones incorrectas:

• A) Las certificaciones suelen ser opcionales.

• B) No hay restricciones de acceso.

• D) Abordan múltiples temáticas, no solo tecnología.

📚 Referencia: Documentación sobre Coursera y edX.

✅ PREGUNTA 4. Tema 95. OPE 2025

¿Qué herramienta se utiliza comúnmente para crear contenido interactivo compatible con LMS?
A) Microsoft Word
✅ B) Articulate Storyline
C) Google Sheets
D) Zoom

📌 Justificación:

• Articulate Storyline permite crear contenidos SCORM o xAPI compatibles con LMS.

❌ Opciones incorrectas:

• A) Word es un procesador de texto.

• C) Google Sheets es para hojas de cálculo.

• D) Zoom es para videoconferencias, no autoría.

📚 Referencia: Herramientas de autor en e-learning.

✅ PREGUNTA 5. Tema 95. OPE 2025

¿Cuál es una ventaja clave de integrar herramientas externas con un LMS?
A) Incrementa el número total de usuarios registrados
✅ B) Permite centralizar recursos y optimizar procesos educativos
C) Reduce la necesidad de estándares como SCORM o xAPI
D) Limita el uso exclusivo del LMS para formación corporativa

📌 Justificación:

• Las integraciones (bibliotecas digitales, videoconferencia, simuladores) optimizan el aprendizaje en una sola plataforma.

❌ Opciones incorrectas:

• A) El número de usuarios depende de la estrategia formativa.

• C) Los estándares siguen siendo necesarios.

• D) Las integraciones amplían, no limitan el uso del LMS.

📚 Referencia: Integración tecnológica en e-learning.

✅ PREGUNTA 6. Tema 95. OPE 2025

¿Cuál es una de las principales ventajas de utilizar un LMS en un entorno corporativo?
A) Facilita la creación de redes sociales internas
✅ B) Permite capacitar a empleados de manera escalable y personalizada
C) Sustituye completamente la formación presencial
D) Reduce la necesidad de comunicación entre departamentos

📌 Justificación:

• Permite adaptar contenidos a cada rol, escalar la formación y realizar seguimiento detallado del aprendizaje.

❌ Opciones incorrectas:

• A) No es su objetivo principal.

• C) No reemplaza totalmente lo presencial.

• D) Fomenta la comunicación, no la reduce.

📚 Referencia: Documentación sobre Docebo y TalentLMS.

✅ PREGUNTA 7. Tema 95. OPE 2025

¿Qué herramienta se utiliza para crear contenido interactivo gratuito y compatible con plataformas como Moodle?
✅ A) H5P
B) Microsoft PowerPoint
C) Trello
D) Slack

📌 Justificación:

• H5P permite crear cuestionarios, vídeos interactivos, presentaciones y se integra con LMS.

❌ Opciones incorrectas:

• B) PowerPoint no tiene interactividad avanzada.

• C) Trello es para gestión de proyectos.

• D) Slack es para comunicación empresarial.

📚 Referencia: Herramientas gratuitas en e-learning.

✅ PREGUNTA 8. Tema 95. OPE 2025

¿Qué estándar permite el seguimiento avanzado del aprendizaje más allá del entorno LMS?
A) SCORM
✅ B) xAPI (Tin Can API)
C) LTI
D) HTML5

📌 Justificación:

• xAPI permite registrar actividades en apps móviles, simulaciones o entornos informales de aprendizaje, incluso sin conexión inmediata.

❌ Opciones incorrectas:

• A) SCORM solo opera dentro del LMS.

• C) LTI integra herramientas, no hace seguimiento.

• D) HTML5 es formato multimedia, no estándar de seguimiento.

📚 Referencia: Estándares avanzados en e-learning.

✅ PREGUNTA 9. Tema 95. OPE 2025

¿Cuál es una característica clave que diferencia a Moodle de otros LMS comerciales?
A) Es compatible con dispositivos móviles
B) Ofrece soporte técnico exclusivo mediante suscripción paga
✅ C) Es una plataforma de código abierto y gratuita
D) Permite realizar videoconferencias integradas sin herramientas externas

📌 Justificación:

• Moodle es gratuito, de código abierto y personalizable, lo que lo diferencia de LMS comerciales de pago.

❌ Opciones incorrectas:

• A) Es cierto, pero no exclusivo de Moodle.

• B) No requiere suscripción obligatoria.

• D) Necesita plugins para videoconferencia.

📚 Referencia: Documentación oficial de Moodle.

✅ PREGUNTA 10. Tema 95. OPE 2025

¿Qué ventaja ofrecen los MOOCs frente a los cursos tradicionales?
A) Certificaciones gratuitas garantizadas
✅ B) Acceso global sin restricciones geográficas ni económicas significativas
C) Mayor interacción personalizada con los profesores
D) Exclusividad en el acceso a recursos educativos

📌 Justificación:

• Los MOOCs democratizan la formación al eliminar barreras geográficas y ofrecer acceso gratuito o económico.

❌ Opciones incorrectas:

• A) Las certificaciones suelen ser opcionales y de pago.

• C) La interacción es limitada por el volumen de usuarios.

• D) Los recursos no son exclusivos.

📚 Referencia: Documentación sobre Coursera y edX.

✅ PREGUNTA 11. Tema 95. OPE 2025

¿Qué función principal cumple un LMS en el seguimiento del aprendizaje de los estudiantes?
A) Proporcionar acceso a redes sociales educativas
✅ B) Automatizar evaluaciones y generar informes de progreso
C) Crear contenido multimedia avanzado
D) Sustituir completamente la formación presencial

📌 Justificación:

• Permite gestionar de forma automatizada el avance del alumno con informes, evaluaciones y rutas de aprendizaje.

❌ Opciones incorrectas:

• A) No es una función principal.

• C) El contenido suele venir de herramientas externas.

• D) No elimina lo presencial, lo complementa.

📚 Referencia: Documentación sobre Moodle y Canvas.

✅ PREGUNTA 12. Tema 95. OPE 2025

¿Cuál es una ventaja clave de los estándares SCORM y xAPI en e-learning?
A) Permiten diseñar cursos más visuales y atractivos
✅ B) Garantizan la interoperabilidad y el seguimiento del aprendizaje
C) Ofrecen soporte técnico en tiempo real
D) Facilitan el acceso a cursos sin conexión a internet

📌 Justificación:

• Aseguran que los contenidos se ejecuten en distintas plataformas y permiten su seguimiento con informes.

❌ Opciones incorrectas:

• A) No se centran en estética visual.

• C) No están vinculados al soporte técnico.

• D) No garantizan acceso sin conexión directa.

📚 Referencia: Documentación sobre SCORM y xAPI.

✅ PREGUNTA 13. Tema 95. OPE 2025

¿Cuál es una característica distintiva de los MOOCs en comparación con otros formatos educativos?
A) Tienen cupos limitados para garantizar calidad educativa
✅ B) Ofrecen aprendizaje autodirigido con acceso masivo y abierto
C) Requieren certificaciones obligatorias
D) Están diseñados exclusivamente para formación tecnológica

📌 Justificación:

• Los MOOCs promueven el aprendizaje autónomo y el acceso libre sin limitación de participantes.

❌ Opciones incorrectas:

• A) Son cursos masivos por definición.

• C) Las certificaciones son opcionales.

• D) Incluyen múltiples disciplinas, no solo tecnología.

📚 Referencia: edX, Coursera y FutureLearn.

✅ PREGUNTA 14. Tema 95. OPE 2025

¿Qué herramienta permite integrar videoconferencias en tiempo real dentro de un LMS como Moodle?
A) Trello
✅ B) BigBlueButton
C) Canva
D) Microsoft Excel

📌 Justificación:

• BigBlueButton es una herramienta diseñada para entornos educativos, integrada en LMS como Moodle.

❌ Opciones incorrectas:

• A) Trello es para gestión de tareas.

• C) Canva es diseño gráfico.

• D) Excel es una hoja de cálculo.

📚 Referencia: Documentación de BigBlueButton.

✅ PREGUNTA 15. Tema 95. OPE 2025

¿Qué funcionalidad clave ofrece un LMS a las instituciones educativas?
A) Creación automática de contenido educativo multimedia avanzado
✅ B) Gestión centralizada de usuarios, cursos y evaluaciones
C) Eliminación completa del aprendizaje presencial tradicional
D) Garantía de éxito académico para todos los estudiantes

📌 Justificación:

• Un LMS centraliza toda la gestión del aprendizaje en una plataforma digital única.

❌ Opciones incorrectas:

• A) La creación se hace con herramientas externas.

• C) Es un complemento, no reemplazo total.

• D) El éxito depende del usuario, no del sistema.

📚 Referencia: TalentLMS y Moodle.

✅ PREGUNTA 16. Tema 95. OPE 2025

¿Qué permite la integración LTI (Learning Tools Interoperability) en un LMS?
A) Crear contenido educativo interactivo desde cero dentro del LMS
✅ B) Conectar herramientas externas como cuestionarios o simuladores al entorno del LMS
C) Realizar seguimiento detallado del progreso fuera del LMS
D) Garantizar que todos los cursos sean accesibles sin conexión

📌 Justificación:

• LTI permite integrar herramientas externas sin abandonar el entorno del LMS, mejorando la experiencia.

❌ Opciones incorrectas:

• A) LTI no crea contenido, solo lo conecta.

• C) Esa función la cumple xAPI.

• D) LTI no garantiza acceso offline.

📚 Referencia: Estándar IMS Global LTI.

✅ PREGUNTA 17. Tema 95. OPE 2025

¿Cuál es una ventaja de utilizar estándares como SCORM en el desarrollo de contenidos para LMS?
A) Permite la creación de cursos con diseño gráfico avanzado
✅ B) Garantiza que los contenidos sean compatibles con diferentes plataformas LMS
C) Facilita la interacción directa entre estudiantes y profesores
D) Reduce el tiempo necesario para la creación de contenido multimedia

📌 Justificación:

• SCORM permite que los cursos se reutilicen e integren en diferentes LMS, asegurando la interoperabilidad.

❌ Opciones incorrectas:

• A) No mejora el diseño visual.

• C) No interviene en la interacción directa.

• D) No reduce el tiempo de creación, solo facilita su uso multiplataforma.

📚 Referencia: Estándares SCORM en e-learning.

✅ PREGUNTA 18. Tema 95. OPE 2025

¿Qué característica hace que los MOOCs sean accesibles a una audiencia global?
A) Incorporan aprendizaje personalizado basado en IA
✅ B) Ofrecen contenido gratuito o de bajo costo y sin restricciones geográficas
C) Garantizan interacción constante con los profesores
D) Requieren inscripción previa y selección de candidatos

📌 Justificación:

• La naturaleza abierta, global y de bajo coste de los MOOCs elimina barreras económicas y geográficas.

❌ Opciones incorrectas:

• A) Algunos lo hacen, pero no es lo distintivo.

• C) La interacción es limitada por volumen.

• D) No hay procesos de selección restrictivos.

📚 Referencia: Coursera y edX.

✅ PREGUNTA 19. Tema 95. OPE 2025

¿Qué herramienta es ideal para crear simulaciones interactivas en cursos e-learning?
A) Microsoft Excel
✅ B) Articulate Storyline
C) Zoom
D) Google Docs

📌 Justificación:

• Articulate Storyline permite el desarrollo de simulaciones y contenido interactivo de alta calidad, compatible con SCORM.

❌ Opciones incorrectas:

• A) Excel es para cálculos.

• C) Zoom es para videollamadas.

• D) Google Docs es colaborativo, no de simulación.

📚 Referencia: Articulate Storyline.

✅ PREGUNTA 20. Tema 95. OPE 2025

¿Cuál es una función clave que ofrecen las plataformas LMS en el aprendizaje corporativo?
A) Garantizar que todos los empleados aprueben automáticamente
✅ B) Permitir la formación personalizada según roles y departamentos
C) Sustituir completamente las reuniones presenciales
D) Crear contenido educativo sin herramientas externas

📌 Justificación:

• Los LMS permiten diseñar itinerarios formativos por departamentos, perfiles y puestos, con seguimiento personalizado.

❌ Opciones incorrectas:

• A) El LMS no garantiza resultados.

• C) No elimina totalmente la presencialidad.

• D) La autoría se realiza con herramientas externas.

📚 Referencia: TalentLMS y Docebo.

✅ PREGUNTA 21. Tema 95. OPE 2025

¿Cuál es una ventaja clave del estándar xAPI frente a SCORM?
A) Permite crear contenido visualmente más atractivo
✅ B) Facilita el seguimiento del aprendizaje fuera del entorno LMS
C) Requiere menos conocimientos técnicos para su implementación
D) Es más compatible con plataformas antiguas

📌 Justificación:

• xAPI registra actividades en cualquier entorno: apps móviles, simuladores, aprendizaje informal, etc.

❌ Opciones incorrectas:

• A) No influye en el diseño visual.

• C) Su implementación puede ser más compleja.

• D) Está pensado para sistemas modernos.

📚 Referencia: Comparativa SCORM vs xAPI.

✅ PREGUNTA 22. Tema 95. OPE 2025

¿Qué herramienta gratuita permite crear contenido interactivo directamente integrado con Moodle?
A) Canva
✅ B) H5P
C) Trello
D) Microsoft PowerPoint

📌 Justificación:

• H5P permite crear contenido interactivo (cuestionarios, presentaciones, vídeos) e integrarlo en Moodle.

❌ Opciones incorrectas:

• A) Canva es diseño gráfico.

• C) Trello es de gestión de proyectos.

• D) PowerPoint no tiene interactividad avanzada.

📚 Referencia: Herramientas gratuitas en e-learning.

✅ PREGUNTA 23. Tema 95. OPE 2025

¿Cuál es una de las principales funciones de las herramientas de autor en el e-learning?
A) Gestionar usuarios y roles dentro de un curso
✅ B) Diseñar y desarrollar contenido educativo interactivo
C) Facilitar la comunicación entre estudiantes y profesores
D) Automatizar la emisión de certificados al finalizar un curso

📌 Justificación:

• Las herramientas de autor permiten crear contenidos interactivos como simulaciones, cuestionarios o módulos multimedia.

❌ Opciones incorrectas:

• A) Eso lo gestiona el LMS.

• C) La comunicación se gestiona por el LMS.

• D) La certificación la realiza el LMS.

📚 Referencia: Articulate e iSpring Suite.

✅ PREGUNTA 24. Tema 95. OPE 2025

¿Cuál es una característica clave que diferencia a xAPI (Tin Can API) de SCORM?
A) Ofrece mejores gráficos
✅ B) Permite registrar actividades fuera del LMS
C) Requiere menos recursos técnicos
D) Es más adecuado para plataformas antiguas

📌 Justificación:

• xAPI amplía el alcance del seguimiento a contextos offline o externos al LMS.

❌ Opciones incorrectas:

• A) No mejora los gráficos.

• C) Es más complejo de implementar.

• D) Es para entornos modernos.

📚 Referencia: Documentación xAPI.

✅ PREGUNTA 25. Tema 95. OPE 2025

¿Qué ventaja clave ofrece Moodle frente a otros LMS comerciales?
✅ A) Es completamente gratuito y personalizable al ser de código abierto
B) Incluye soporte técnico exclusivo mediante suscripción paga
C) Ofrece certificaciones automáticas para todos los cursos
D) No requiere integraciones externas para videoconferencias

📌 Justificación:

• Moodle es gratuito, abierto y altamente personalizable sin costes de licencia.

❌ Opciones incorrectas:

• B) El soporte depende de la comunidad o partners.

• C) Las certificaciones se configuran manualmente.

• D) Requiere integrar Zoom o BigBlueButton.

📚 Referencia: Moodle.org.

✅ PREGUNTA 26. Tema 95. OPE 2025

¿Qué tipo de aprendizaje promueven los MOOCs?
A) Presencial con interacción constante
✅ B) Autodirigido con acceso masivo a recursos abiertos
C) Formación personalizada para grupos pequeños
D) Cursos cerrados solo por invitación

📌 Justificación:

• MOOCs fomentan el aprendizaje autónomo y abierto a grandes audiencias.

❌ Opciones incorrectas:

• A) Son completamente online.

• C) No están dirigidos a grupos selectos.

• D) No requieren invitación.

📚 Referencia: edX, Miriadax, Coursera.

✅ PREGUNTA 27. Tema 95. OPE 2025

¿Qué herramienta permite crear cuestionarios interactivos gratuitos directamente integrables con un LMS como Moodle?
✅ A) H5P
B) Microsoft Word
C) Trello
D) Canva

📌 Justificación:

• H5P es ideal para crear recursos interactivos en Moodle.

❌ Opciones incorrectas:

• B) Word es solo texto.

• C) Trello es gestor de tareas.

• D) Canva es diseño gráfico.

📚 Referencia: Documentación sobre H5P.

✅ PREGUNTA 28. Tema 95. OPE 2025

¿Cuál es una ventaja clave del uso corporativo de un LMS?
A) Reemplazar completamente la formación presencial
✅ B) Automatizar procesos como inscripciones y evaluaciones
C) Garantizar el éxito académico del empleado
D) Crear contenido multimedia sin herramientas externas

📌 Justificación:

• Automatiza tareas administrativas y formativas a escala organizacional.

❌ Opciones incorrectas:

• A) No sustituye todo lo presencial.

• C) No garantiza resultados.

• D) Requiere herramientas externas.

📚 Referencia: TalentLMS, Docebo.

✅ PREGUNTA 29. Tema 95. OPE 2025

¿Cuál es una ventaja de utilizar herramientas de videoconferencia integradas en un LMS?
A) Realizar evaluaciones automáticas
✅ B) Interacción en tiempo real entre docentes y estudiantes
C) Sustituyen totalmente foros y chats
D) Garantizan la finalización de los cursos

📌 Justificación:

• La videoconferencia mejora la experiencia educativa con interacción directa.

❌ Opciones incorrectas:

• A) No evalúan por sí solas.

• C) Son complementarias, no sustitutivas.

• D) No garantizan resultados.

📚 Referencia: Zoom y BigBlueButton.

✅ PREGUNTA 30. Tema 95. OPE 2025

¿Qué distingue a un LMS como herramienta clave en el e-learning?
A) Crear contenido multimedia avanzado sin herramientas externas
✅ B) Centralizar la gestión de usuarios, cursos y evaluaciones
C) Enfocarse exclusivamente en formación presencial
D) Aprendizaje autodirigido sin supervisión docente

📌 Justificación:

• El LMS unifica la gestión educativa digital en una sola plataforma.

❌ Opciones incorrectas:

• A) El contenido lo crean herramientas de autor.

• C) Está orientado a formación online.

• D) Puede incluir supervisión y tutorización.

📚 Referencia: Moodle, Canvas, TalentLMS.