OPE 2025 ENFERMERA. Tema 52. Género y salud. Integridad de la perspectiva de género en la salud, morbilidad y equidad en salud.

  Resumen del Tema 52: Género y salud. Integración de la perspectiva de género en la salud, morbilidad y equidad en salud Introducción La salud es un derecho fundamental que debe ser accesible para todas las personas, independientemente de su género. Sin embargo, existen diferencias significativas en cómo hombres y mujeres experimentan la salud y […]

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Temario común. Tema 10. Las tecnologías de la información y comunicaciones en el Servicio Andaluz de Salud. Los sistemas de información corporativos. El puesto de trabajo digital. Ayuda Digital. Ciberseguridad. El Código de Conducta en el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación para profesionales públicos de la Administración de la Junta de Andalucía.

🌐 TEMA 10. LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIONES EN EL SERVICIO ANDALUZ DE SALUD 📋 ÍNDICE Introducción y Marco Contextual Sistemas de Información Corporativos Sistemas Asistenciales Sistemas de Gestión Administrativa y Logística Sistemas Orientados a la Ciudadanía Sistemas para Profesionales Plataformas de Telemedicina Integración entre Sistemas El Puesto de Trabajo Digital Características y […]

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OPE 2025 ENFERMERA. Tema 30. El Proceso Enfermero. Entrevista clínica. Instrumentos de valoración. Clinimetría: cuestionarios, test e índices para la valoración. Taxonomías enfermeras. Planes de cuidados. Plan de acción personalizado. Continuidad de cuidados.

1. INTRODUCCIÓN El proceso enfermero es el método científico utilizado por la enfermería para proporcionar cuidados individualizados, estructurados y sistemáticos. Su aplicación permite mejorar la calidad de la atención, garantizando que las intervenciones sean efectivas, basadas en la evidencia y ajustadas a las necesidades del paciente. Para desarrollar un plan de cuidados adecuado, la enfermería […]

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OPE 2025 ENFERMERA. Tema 16. Formación y desarrollo profesional. Ley 44/2003, de ordenación de las profesiones sanitarias. El modelo andaluz de desarrollo profesional. El Plan Estratégico de Formación Integral del SSPA. Actividades de formación continuada y GESFORMA-SSPA. Modelo de Acreditación de Competencias Profesionales en Andalucía. Mejora P para la certificación de competencias profesionales por la ACSA. Carrera Profesional en el SSPA.

El desarrollo profesional continuo en el ámbito sanitario es fundamental para garantizar una asistencia de calidad y responder a los avances científicos y tecnológicos en la medicina y la enfermería. En España, la Ley 44/2003, de ordenación de las profesiones sanitarias (LOPS) establece el marco normativo para la formación y el ejercicio de las profesiones […]

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